<正>一、法治教学生活化,让课堂生动起来教师在开展法治教学活动的时候,应将法律常识、概念和学生们的日常生活结合起来,设置相应情景,精心设计问题。这样一节课下来,不但会提高学生对法治知识学习的积极性,而且还能提升法治课堂教学的整体质量,学生在了解基本常识的基础上能够运用法律思维解决问题,树立法治理念。在课堂教学开始之前,教师应当提前做足功课,明确教育理论的各
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
