在全面推进乡村振兴背景下，“三农”事业发展对人才的需求比以往任何时候更为迫切。高校作为智力资源的高地，承担着社会服务的重要职能，助力乡村振兴人才培养。基于北京大学、清华大学和国家开放大学对接乡村人才培养需求的实践探索，分析和梳理高等继续教育助力乡村振兴人才培养的优势和路径，总结教育帮扶的新形式、新路径，为进一步提升乡村振兴人才培养水平提供新建议。
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