<正>李嘉诚说:鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命!我想说:教学从外输入是教,从内打破是学!【课前思考】《长方形和正方形的面积》的教学,纵观其发展的历史痕迹,可以发现教学设计和教学行为随着目标定位的改变而改变。第一轮新课改之前,基本属于公式记忆,练习巩固教学方式,关注了公式记忆和运用的熟练。之后的十余年间,不仅关注了公式的记忆与运用,还关注了公式生成的过程与方法。在数学学科核心素养的背景下,
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