摘要

智慧课堂是依托互联网平台实现学生自主学习的新型教学模式,是信息技术与教学深度融合的产物。在教育信息化2.0时代,大学英语教师需要掌握并灵活应用现代教育技术,创新英语教学模式,培养学生的自主学习能力。基于此,结合智慧课堂教学研究现状,探讨智慧课堂环境下的大学英语教学策略和教学流程,旨在推动大学英语教学创新发展具有重要的意义。