<正>沿着二十几年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑。学生成绩下降了,我找他们谈心,了解其原因,鼓励他们东山再起;学生不思学习了,我找他们耐心说教,谆谆教诲,说明身为学生,要想学生应该想的事,要做学生应该做的事,并在学习上给予帮助,转变他们的学习态度;学生思想有变化了,我及时跟家长联系,了解各种情况,与家长配合,使学生健康成
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