摘要

本文在研究中以移动学习模式为核心,运用问卷调查的方式,分析移动学习模式在青海欠发达多民族地区的应用现状,提出切实可行的应用建议,发挥出移动学习模式的作用,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

  • 单位
    青海广播电视大学