本文主要以新课标教材小学语文阅读教学效率的提升路径构建为重点进行阐述,结合当下小学语文阅读教学现状为依据,首先分析小学语文阅读教学现状,其次从"以学生为主体,更新与时俱进的教学观念""借助先进教育技术,培养学生良好的学习习惯""扩展学习内容,提高学生语文素养"三个方面,深入说明新课标教材小学语文阅读教学效率的提升路径构建方式,旨意在为相关研究提供参考资料。
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