农村学校教育信息化发展策略探究

作者:何易立
来源:重庆文理学院学报(社会科学版), 2018, 37(06): 67-72.
DOI:10.19493/j.cnki.issn1673-8004.2018.06.011

摘要

推进农村学校教育信息化是我国实施乡村振兴战略的重要手段。重庆市具有典型的城乡二元化特征,研究重庆市农村学校教育信息化发展策略,对全国农村学校教育信息化发展具有重要意义。通过开展重庆农村学校教育信息化发展状况调研,总结分析存在问题,就新时代下推进农村教育信息化工作从思想认识、融合应用、资源建设、工作机制等方面给出建议。