摘要

加强学校德育工作对于弘扬中华民族传统美德,培养品学兼优的高素质人才具有重要作用。针对德育主体单向化、德育目标理论化、德育方式单一化、德育内容偏离生活的困境,文章从搭建并强化德育双向渠道、完善并落实德育目标体系、创新并拓展德育空间、丰富并修正德育内容框架等方面,对当前学校德育工作的具体策略进行研究。