小学道德与法治课程中小班教学的优势及其实践

作者：王玉平

来源：山西教育(教学), 2020, (12): 51-52.

<正>近年来,在各种先进技术广泛应用的背景下,高素质人才成为影响国家综合国力和国际竞争力的决定性因素。在这样的社会大环境中,教育领域也在不断加大改革力度。而小班化教学,也成为教学中的主要发展趋势,是实施素质教育的一大重要举措。相对于大班教学来说,小班化教学更加契合社会发展的要求,可以有效解决大班教学的弊端,在小学道德与法治课程中,也具有十分重要的意义。