在我国当今的语文学科教学当中,说明文阅读教学往往会被许多教师忽略,而这样就导致了许多学生也不能够认识到说明文的重要性。为了提高学生的综合素质,语文教师需要在教学过程中注重说明文阅读教学。本文针对初中语文说明文阅读教学进行了详细地分析,希望能够为相关课题地研究提供一定的参考价值。