<正>50平米,四面白墙,一块黑板;8个小时,语数外,音体美;就在这方小天地里,师生共度的时间甚至比家人还多。学生在其中长大,老师在其间成熟。教室的环境、生态,影响着师生每天的呼吸、心情。教室的每一个角落,蕴藏着取之不竭的教育资源。雷夫用《第56号教室的奇迹》宣示:一群师生,能够在最小的空间里,创造出最大的奇迹,每一间教室都有自己的个性,它的颜色、味道和触感,其实是教育的颜色、味道和触感。1.你心中的教室布置是什么样的?教室布置的功能当如何定位?如何打造你心中的教室?
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