大众创业、万众创新是我国鼓励企业发展、培养新型创新创业人才的指导性战略,后期随着高职教育改革的推进,高职院校也重视提升在创新创业课程上的改革力度,通过多种方法和手段改进教学模式,提升教学质量,优化教学效果,响应国家号召,培养一批创新创业人才。但是在具体的改革方案落实中却存在很多问题,严重影响创新创业教学改革效果,人才培养目标落实程度,因此高职院校必须要从课程体系、教学制度上做起,突破创新创业教育困境,为高职院校创新创业教学指明方向。
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