语文教学改革与创新发展研究——评《语文审美教育12讲》

作者：赖勇

来源：语文建设, 2019, (11): 2.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.11.001

<正>语文作为提高学生综合素养的人文类基础性学科,旨在凸显该学科的人文性和基础性特征,更好地满足学科交叉渗透需求,为培养高素质的综合性人才打下坚实基础。当前,我国语文教学还面临一些困境,如教学内容偏主观

• 单位
  重庆安全技术职业学院