我和我的学生

作者：王静

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (07): 165.

• 班主任
• 学生
• 教学方法

本文通过班主任对一些班级琐碎小事以及相应的处理方法的介绍,使班级形成了和谐的气氛,促进了班级的发展,说明班主任与学生之间是相互了解、相互影响的过程。