摘要

文章针对新时期大学生心理韧性发展形势及干预对策展开深入研究,分析了新时期影响我国大学生心理韧性良好发展的重要因素,探索了大学生心理韧性的发展过程与产生机制,以促进大学生心理韧性良性发展,有效降低外在因素与内在因素对大学生心理韧性发展产生的不良影响为目的,提出3点有效干预对策。

  • 单位
    长春金融高等专科学校