论高职课程设计在实践中的超越

作者：唐海燕

来源：中国成人教育, 2007, (04): 97-98.

• 高职课程
• 课程特点
• 课程设计

本文从课程的概念出发,就高职课程的特点、高职课程的模式进行了说明,重点对高职课程的设计必须在实践中超越进行了探讨

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院