农村初中阅读整体性教学的模式初探

作者：王珍

来源：校园英语, 2018, (20): 95-96.

• 农村初中英语
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• 教学模式

本文首先阐述了农村初中英语阅读整体性教学模式的概念及重要性,其次根据初中英语阅读整体性的概念,研究了在初中阅读训练中,如何呈现初中英语阅读的整体性。最后,提出了农村初中英语阅读整体性教学实践教学方案,以便教师更好地引领学生强化初中英语阅读整体性。为了提升学生初中英语整体水平,强化学生的阅读能力,提高对知识的认知,初中英语阅读不能仅停留在逐句翻译课文水平上,而是要学会整体性阅读的方法。同时,教师也应利用阅读整体性教学,提高农村初中英语阅读教学效果。