<正>开展散文阅读教学,不仅能培养学生的审美能力,还能让他们掌握更多的阅读技巧。在教学的过程中,教师应当介绍文章的创作背景,引导学生分析其中的人物形象,并组织他们品味作品的语言,提高散文阅读教学的效率。文本就以史铁生的散文《我与地坛》的教学为例详细谈谈。一、为学生介绍写作背景在散文阅读教学中,教师可以为学生介绍文章的写作背景。了解了文章的写作背景,学生在阅读文章的过程中才能了解作者的写作意图,体会文章中的思想情感。