摘要

<正>【活动理念】中职学生对心理学理论和实践学习有浓厚的兴趣,且青春期的敏感让他们更关注内心想法,并对自己有着探索的欲望。因此本次课程结合萨提亚家庭治疗中的“冰山理论”,通过体验和探索活动帮助他们进行自我觉察,掌握有效的沟通模式。通过案例分析和自我探索,帮助学生进行自我觉察,从而调整情绪和认知。同时,结合“一致性沟通模型”帮助学生厘清人际关系互动中的自我、