<正>通过对在罗马尼亚学习汉语的学生和在中国学习汉语的罗马尼亚留学生的现状所进行的问卷调查的分析,本文探讨了罗马尼亚汉语教学中存在的主要问题和学生们在学习汉语中遇到的困难,并据此提出了相应的解决方案。1文献综述关于罗马尼亚学生的汉语教学的研究非常缺乏。任远(1984)在比较了两种语音系统后指出,罗马尼亚语系统和汉语语音系统虽然有些不同,但也有不同的相似之处。他还