课堂教学中地理实践力培养存在的问题及对策

作者：林佳春

来源：西部素质教育, 2019, 5(17): 66.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201917038

• 课堂教学
• 地理实践力
• 核心素养

文章首先分析了当前课堂教学中地理实践力培养存在的问题,然后提出了课堂教学中地理实践力的培养对策,包括提高教师的实践教学能力;开展与学生生活相关的实践力教学活动;构建完善的学生地理实践力考评制度三个方面。

• 单位
  赣南师范大学