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培养高中学生数学思维能力的教学例谈
作者:高嘉
来源:
数学教学通讯
, 2020, (24): 43-44.
数学思维能力
形象思维能力
直觉思维能力
逻辑思维能力
摘要
学生的知识获取与思维发展于其终身发展来说一样重要,教师在传授知识的过程中同样要关注学生思维过程的发展,使学生获得更多启迪与针对性的训练并实现思维的进一步深化和发展.
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