语文作为中华文化的传播载体,其作用在教育事业中至关重要,因此,语文课是学生的一门必修课程,但是想要了解更多的中华文化就需要通过语文阅读学习。学生以小学、初中的语文阅读为发展的前提,为高中的语文阅读积累经验。不过为了高中语文阅读可以取得更进一步的发展,学校采用了微课教学,就微课在高中语文阅读教学中的应用进行分析。
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