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摘要
<正>习近平总书记曾在多个场合要求全党学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,以便能更好地"知来路,明方向"。对此,中共上海市委在全国范围内率先掀起了"四史"学习的热潮,以"站起来""富起来""强起来"为主线构建系列精品课程,从历史教育维度出发,创新党员教育和群众教育的模式。在此背景下,历史学作为"四史"教育的主学科,如何在中学课堂发挥引领作用,本是题中应有之义。以下就此再谈三点想法。
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单位华东师范大学; 历史学系
