<正>英语是我们沟通和交流的工具,学习英语的根本目的在于学以致用。而目前中小学生迫于考试压力,许多教师只重视英语知识的教学,而忽视学生听说能力的培养屡屡皆是。诸如此类现象不得不引起每个人的重视,特别是中小学英语教师的重视。一、中学生英语听说能力发展的主要障碍1.语音障碍。初学英语的学生,忽视了语音的重要性,而且不重视它的读音。他们习惯把汉字或者拼音注在单词下面,
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