新时期三百千的教育思想意义探析

作者：黑日木呷

来源：文学教育(上), 2020, (05): 136-137.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.05.063

• 新时期
• 三百千
• 教育
• 思想
• 意义
• 探析

《三字经》《百家姓》《千字文》是中国古代三种幼儿启蒙教育读物,是迄今保存最完整、使用最悠久、影响最广泛的书籍之一。党的第十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,在人才培养方面特别突出"德育为先,能力为重,全面发展"的核心要求。古老的三百千,在新时期同样能发挥其深刻的教育思想和意义。