初中英语教学质量提升路径：以文化品格为研究视角

作者：张苏

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (17): 4-5.

• 初中英语教学
• 质量
• 文化品格

文化品格是中学生英语学科核心素养的重要因素之一。在初中英语教学中要突破单纯注重语言技能培养,有效推进文化品格与语言技能融合,不断树立在跨文化意境中开展英语教学的理念,贴近日常生活挖掘阐述英语教学中的跨文化元素,推动跨文化背景下的英语教学改革与实践,促进教学质量提升。