基于移动设备APP蓝墨云班课,开展《教育技术导论》课程"教学设计"章节的翻转课堂教学设计研究。课前学生完成了预设的学习任务并通过移动设备APP进行交流,教师通过交流信息析出有价值的问题在课上进行答疑。得出了在设计基于移动设备的翻转课堂教学任务时应该遵循的三个规则,以及基于移动设备的翻转课堂相对传统不借助移动设备的形式的三个区别。
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