摘要

<正>兴趣是保证学生学习积极性的主要因素,而在小学数学教学中运用游戏教学法有利于提高学生兴趣,唤起学生对知识的渴望和追求。因此,教师要不断创新并优化教学方法,为学生创造游戏的机会,使学生在游戏中获取知识,并且学会正确运用知识,帮助学生认识到数学知识与其他事物之间的关联性,进而达到提升其数学素养的教育目的。一、控制游戏的适度性将游戏教学法运用在小学数学教学中,教师要注意合理设置游戏的时间,适度开展游戏教学,既要保证学生对游戏教学的兴趣,又要掌握好教学的重