民族地区新型职业农民培育的多维样态与实践理路探究——基于相关政策文本的分析

作者：李祥; 王路路; 赵宇霏

来源：终身教育研究, 2019, 30(05): 41-49.

DOI：10.13425/j.cnki.jjou.2019.05.006

• 职业教育
• 民族地区
• 新型职业农民培育
• 政策研究

基于政策分析研究发现,民族地区新型职业农民培育对象的多样性、培育内容的差异性、培育目标的阶段性是培育呈现出多维样态的主要反映。同时,培育原则的科学性、培育形式的多样性、资格认定的合理性与保障措施的综合性等均体现出对民族地区新型职业农民培育的多维样态的呼应。研究表明,民族地区新型职业农民培育的基本政策框架大致成型,但还需要破解培育主体边界模糊、培育内容选择局限及培育目标指向不明三大难题,以适应培育的多维样态。新时期,民族地区新型职业农民政策改革理路要在培育理念上提升内生发展意识,培育内容上切实回应民族地区的农业发展诉求,培育目标上制定高位均衡特色的培育标准,培育制度上还需要构建培育评价机制。

• 单位
  教育学院; 贵州师范大学