校园欺凌事件频发反应出当前对于校园欺凌的监管存在的问题。校园欺凌方式多样、成因多元,通过单一的主体和措施无法从根本上治理。文章从青少年的个体因素、家庭因素、学校因素、社会因素因素四个层面分析了校园欺凌的成因。在当前法治社会大环境下,治理校园欺凌,需要优化教养方式,营造积极的家庭环境;改进教管模式,营造积极的学校环境;加大惩戒力度,营造积极的社会环境。各方共同参与,助力青少年健康成长。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
