英语作为一门国际化的语言,是每一位学生都应该接触学习的。对于初中学生而言,这一阶段是他们学习的关键阶段,所以教师更应该让其高效学习英语,养成英语思维。经过观察发现,学生在学习英语过程中最为头疼的就是写作,因为很多学生在之前的基础就比较差,所以他们根本无法遣词造句,因此写作方面是学生的薄弱点。但是写作在英语中占据的比例并不低,如果学生要想全方面提高对英语知识的学习和运用能力,写作部分就是他们必须要攻克的点。所以本文由此出发,对于当前的英语写作指导教学提出几点拙见。
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