高校计算机软件技术专业创课教学研究

作者：吴多智; 陈益全

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(03): 30-32.

DOI：10.3969/j.issn.1673-0097.2020.03.013

• 创课
• 软件技术专业
• 高校
• 教学

分析了高校计算机软件技术专业教学现状,及其在课程内容、实践教学、师资建设等多方面存在局限性,并介绍了创客教育和创课及创课在创新型教学中的实践。对计算机软件技术专业创课教学进行了研究,内容包括课程融合、资源建设、第二课堂、教学反馈、教师成长等。

• 单位
  琼台师范学院