凡事预则立不预则废.引导小学生课前预习,目的是理解掌握必要的基础知识,培养他们的自主学习能力,养成良好的学习习惯.本文阐述了引导小学生数学课前有效预习的策略,培养小学生预习习惯的举措,并对小学生数学课前有效预习进行了反思.
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