类比是数学思想中极具代表性且应用范围很广的一种,也是一种非常有效的思维与推理方法,在助推数学发展方面发挥着不可替代的作用。将类比方法应用到小学数学教学中,能够降低学生学习数学的难度,使学生掌握所学知识。小学生数学类比思维能力的高低在很大程度上决定着他们的数学学习层次,所以培养学生类比思维,对提升学生数学素养是非常重要的。数学教师要把握学科规律,分析学情,指导学生灵活运用类比方法解决问题,帮助其找到最佳的解题思路与方法。
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