部编版教材对学生的阅读量提出了新要求。与以往的语文教材相比,部编版教材更加强调学生对常用汉字的认识,注重让学生在短时间内通过积累汉字提高阅读能力。教学实践中,教师可以通过"绘图画激发学生兴趣""编儿歌帮助学生记忆""做游戏巩固识字效果""用生活拓展识字空间"等学生喜闻乐见的形式,巧妙引导学生识字,提高教学成效。
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