函数知识是初中数学教学重要的内容，同时也是中考数学试卷常见的题型.但函数知识对初中生而言比较抽象，学习起来存在着一定的困难，无法扎实掌握函数题的解题思路和技巧，同时也会有一些畏惧心理，从而影响到中考试卷中函数应用题的解答和后续高中函数的学习，但二次函数的学习有利于培养学生的思维能力.因此，初中数学教师必须采取有效的措施，让学生掌握函数应用题解答的思路和技巧，消除畏惧心理.本文对此进行了分析探究，希望能为广大同仁的函数教学提供参考.
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