如何利用原始物理问题提高学生的学习兴趣

作者：魏慧玲; 马春旺

来源：黑河教育, 2011, (11): 56-57.

• 物理原始问题
• 兴趣物理
• 长度测量
• 物理教学

本文结合两个长度测量的原始物理问题的解决,介绍了在大学物理教学中进行素质拓展教学和兴趣教学的具体实践,指出原始物理问题对于提高学生学习物理的兴趣和必要性。

• 单位
  河南师范大学