小学语文古诗词教学探析

作者：代雪芬

来源：基础教育论坛, 2021, (27): 31-32.

• 古诗词
• 小学语文
• 意义
• 教学方法

中国诗词特色突出,读来是一种享受,课堂上讲来不易,正因为难讲,更需知难而"进",努力创造诗词教学的新形式。诗词是小学生接触国学经典、感悟传统文化的窗口,是激发学生对祖国传统文化热爱的切入点。小学生学习古诗词,对培养学生热爱优秀传统文化,提高审美能力等,都有十分重要的意义。