亟须澄清普通高中生涯教育的五大误区

作者：陈剑云

来源：教书育人(学术理论), 2020, (23): 22-23.

• 高考招生
• 生涯指导
• 误区

本轮高考招生制度综合改革试点方案中,顶层设计的一个重要教育理念是选择性,而生涯规划课程在落实选择性教育理念中又起着不可或缺的指导作用。为有效进行普通高中生涯教育,有必要澄清生涯教育中存在的"无用论、怀疑论、狭义论、割裂论、万能论"五大误区,以期更好地助推高考招生制度综合改革试点方案的落地和普通高中育人方式改革的见效。