综合实践活动本身就具有综合性,这不仅指内容的综合、学习方式的综合,更指学习成果、学生获得的综合。教师应立足于小学教学视角,明晰问题解决在综合实践活动中的重要性,以及问题的选择和解决策略,切实培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的综合素养。