TBL教学模式在西医院校中医教学中的运用探究

作者:李敏州; 张慧艳; 牛洋; 邓斌; 刘宇幸
来源:内蒙古医学杂志, 2023, 55(10): 1230-1232.
DOI:10.16096/J.cnki.nmgyxzz.2023.55.10.019

摘要

目的 探究TBL教学法在西医院校的中医教学中实施的成效。方法 选择2023年1—6月临床专业的90名学生,按随机数表法分为传统教学组(n=45)、TBL教学组(n=45)。比较各种教育方法的考试成绩、教育满足感以及对学生全面发展的作用。结果 TBL教学组的考试成绩、教育满足感、学生全面发展较传统教学组明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 TBL教学法在西医院校的中医教学中的运用,有助于提升教育效果,增强学生对教学的满足感,并能促进全面能力的发展。

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