教学评价可以有效推进教学改革,评估教学情况,提高教师的积极性和教学专业能力,不断吸收新思想、新方法。信息技术课堂教学评价的有效实施要求教师把握教学的基本原则,制订量化评价指标,优化组织管理。文章分析了教学评价的概念,结合初中信息技术实践教学,探索了教学评价的开展原则,从多个角度提出了教学评价的开展策略。