摘要

新课标中着重强调了重视课堂与生活之间的联系。生活即教育是陶行知教育理念的核心,致力于将课堂知识与实际生活建立联系,在提升学生学习体验的同时,转变学生的学习思维,让学生以灵活的方式完成英语学习。发展学生核心素养是适应教学改革的关键举措,综合素质的培养和应用能力的提高是现代教育的发展方向。要想帮助学生找到英语学习的切入点,就不能完全凭借语言的传授或者讲解,其更加需要的是带入更多易于学生接受的学习内容,比如生活中的英语应用。为了帮助学生较快地融入课堂教学中,需要老师在课堂上渗透“生活化”教学的策略。本文就新课标下初中英语生活化课堂的构建途径进行简要分析。