<正>当我们仰望夜空的时候,最容易看到的是"北斗七星"。读完北京市十一学校副校长王春易等著的《从教走向学:在课堂上落实核心素养》一书,我深切感受到,这本书论述的七个问题,就像新课程教学的"北斗七星",给课改路上的教师以指引,让我们看到了前行的方向和路径。与其他时髦词语不同,"立德树人"必须从被人们津津乐道的一个热词,变成每一位教师都要践行的教育准则;"核心素养"不是教师根据自己的理解说说而已,而要变成教师实实在在的教学行动。这是一个艰难的过程。
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