读写结合，让语文教学更高效

作者：梁苏

来源：山西教育(教学), 2023, (09): 19-20.

<正>随着素质教育的持续深入，现阶段的教育教学更加注重学生综合素养的培养和强化，旨在促进学生更好地发展进步。其中阅读和写作作为语文教学的重要部分，其产生的教育影响重大，如何提升学生的读写能力成为语文教师重点关注的内容。但是受多方面因素的影响，读写教学出现了诸多问题，对学生的发展进步产生了不利的影响。鉴于此，教师应当关注教学革新，立足学生学情优化教学，促进学生更好地发展。