初中体育教学中体育游戏的应用价值及策略

作者：王向阳

来源：亚太教育, 2023, (21): 83-86.

DOI：10.16550/j.cnki.issn.2095-9214.2023.21.025

• 初中体育教学
• 体育游戏
• 应用价值
• 应用策略

以游戏开展初中体育教学活动，可在贯彻以生为本教育理念的同时，激发学生体育运动兴趣，增强体育教学效果。为促进体育游戏与体育教学的完美融合，基于初中体育教学背景，从营造良好教学氛围、激发学生运动潜能、提升学科核心素养三个角度，分析体育游戏的应用价值。同时，就体育课前准备部分、课中教学部分、课堂结束部分，制定体育游戏的实施策略，旨在有效发挥体育游戏优势，为达成初中体育教学目标奠定基础。