改进护理人员继续教育途径的探讨

作者：刘景慧

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2018, 6(31): 18.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2018.31.010

• 改进
• 护理人员
• 继续教育途径

护理继续教育既是护理事业发展的基本要求,同时也是在职护理人员渴望提升的诉求,其教育成果会受到护理人员认知程度、继续教育时间及考核方式的影响。现阶段,我国护理继续教育体系尚未完善,要想保证教育质量,应树立阶段化继续教育理念,采用多层次继续教育方式,同时优化继续教育流程。