小学数学课堂如何开展探究学习

作者：唐劲兰

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2019, (12): 64-66.

• 探究学习
• 小学数学
• 模仿
• 冲突
• 操作

新课标理念下,如何引导学生有效开展探究学习,已然成为课堂教学亟待攻克的现实难题。教师要创设良好的教学情境,搭建适宜的探究平台,激发学生主动探究的欲望,引导学生经历丰富的、有趣味的、有意义的探究学习过程。小学数学课堂可以引导学生在模仿、冲突、操作中开展探究学习。